No âmbito do Programa Escolas pelos Direitos da Criança – UNICEF, a Escola Básica e Secundária de Sernancelhe e as coordenadoras Professora Ana Paula Pereira e a Técnica Especializada Inês Balsa promoveram uma atividade dedicada à exploração e reflexão sobre os Direitos da Criança, reforçando o papel da escola como espaço de cidadania, participação e respeito.
Os alunos dos 7.º anos e do 9.ºB, iniciaram a elaboração do um “Diário de Bordo dos Direitos”, um caderno personalizado onde, ao longo de uma semana, registaram situações em que exerceram, observaram ou sentiram a ausência de um direito.
A iniciativa culminou numa exposição comemorativa do Dia Internacional dos Direitos Humanos (10 de dezembro), onde os respetivos alunos foram desafiados a selecionar apenas um dos Direitos da Criança e representá-lo de forma visual e significativa. O painel final, colorido e repleto de mensagens, ilustrações e reflexões, demonstra o empenho, a sensibilidade e a consciência crítica dos jovens sobre a importância de defender e valorizar estes direitos.
A Técnica Especializada Inês Balsa e a Professora Ana Paula Pereira
