Escola Básica e Secundária Padre João Rodrigues assinala Dia da Floresta Autóctone e reforça compromisso ambiental com novas ações Eco-Escolas
A Escola Básica e Secundária Padre João Rodrigues assinalou, no dia 26 de outubro, o Dia da Floresta Autóctone com uma iniciativa ecológica de grande simbolismo: a plantação de três árvores no recinto escolar. A atividade, integrada numa ação nacional promovida pela Green Cork (Quercus), teve como principal objetivo reforçar a importância da preservação e recuperação das espécies florestais nativas do território português.
O momento foi ainda marcado pelo hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas, símbolo do reconhecimento do trabalho desenvolvido pela escola no âmbito da sustentabilidade e proteção da natureza durante o ano letivo 2024/2025. O Programa Eco-Escolas, dinamizado internacionalmente pela Foundation for Environmental Education e coordenado em Portugal pela ABAAE, incentiva práticas ambientais responsáveis e valoriza o empenho das comunidades escolares na construção de um futuro mais sustentável.
As comemorações contaram com a participação de alunos e vários agentes locais, entre os quais a Proteção Civil Municipal, Bombeiros Voluntários, Sapadores Municipais, a vereadora Soraia Pinto – em representação do Município de Sernancelhe, bem como os elementos da direção da escola, docentes, assistentes operacionais, coordenador do projeto Eco-Escolas, Clube de Proteção Civil e Clube Media. A presença destas entidades reforçou o compromisso coletivo com a proteção do ambiente e a valorização do território.
No dia 27 de novembro de 2025, a escola voltou a destacar-se pelas suas iniciativas ambientais ao promover, em parceria com a Resinorte, uma ação de sensibilização sobre reciclagem dirigida a várias turmas de diferentes ciclos. A atividade incluiu jogos educativos e palestras, incentivando os alunos à adoção de comportamentos mais responsáveis no tratamento dos resíduos. Com estas ações, a Escola Básica e Secundária Padre João Rodrigues continua a fortalecer, junto da comunidade escolar, a consciência de que todos partilham “uma casa única – o planeta” e que a sua proteção é urgente, sobretudo depois de um verão marcado pelos incêndios que devastaram grande parte do património natural do concelho.
Prof. Nelson Marques
