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No âmbito das disciplinas de Educação Visual, Educação Tecnológica e Educação Especial, realizou-se uma exposição dos trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo. Esta teve como objetivo informar e ajudar a construir conhecimento de forma didática para a comunidade educativa, despertando o interesse por novas experiências. Ao longo do ano, os trabalhos desenvolvidos permitiram consolidar aprendizagens essenciais e desenvolver o gosto pelas artes, pela criatividade e pelo espírito crítico, tendo, os mesmos, revelado grande qualidade. Os trabalhos foram expostos na escola no final do ano letivo. Prof. Ana Paula Dias, Alzira Soares, Adriano Tomé, Fernando Santos, Sara Costa e Conceição [Ler mais…]

Os alunos do 9º ano participaram, no concurso “Desafios D’Arte”, sob o tema “Um Olhar sobre o lugar: Eu, o ambiente, a comunidade, o património” da Faber-Castel em parceria com a APEVT, no âmbito dos Movimentos Artísticos, realizado em articulação entre as disciplinas de História e Educação Visual. O trabalho começou com a análise dos diferentes movimentos artísticos e posteriormente escolheram dois desses movimentos para desenvolverem uma composição aplicando diversas técnicas de pintura. Pretendeu-se, com este projeto, proporcionar uma experiência estimulante na criação de desenhos e pinturas, tendo em conta a observação, interpretação e reflexão sobre as obras de artede [Ler mais…]

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, em parceria com as disciplinas de Educação Visual, Educação Tecnológica e EMRC, os alunos do 9º ano realizaram ilustrações sob o tema Voluntariado “Ser Solidário com…” e sinais de trânsito onde conjugaram os conceitos desses sinais com os conceitos do voluntariado. Com estes trabalhos pretendia-se que os alunos desenvolvessem práticas de cidadania baseadas em valores de solidariedade, competências pessoais e interpessoais e ampliassem as relações de cooperação com a comunidade envolvente. Desta atividade resultaram trabalhos muito interessantes que permitiram consolidar aprendizagens essenciais e desenvolver o gosto pelas artes, pela criatividade, pelo espírito [Ler mais…]

. As professoras Sandra Ferreira e Paula Ferreira

Exmo.(a) Sr.(a) Encarregado(a) de Educação,A Diretora do Agrupamento de Escolas Padre João Rodrigues, Sernancelhe, em colaboração com o Serviço de Psicologia e Orientação, vem por este meio, convidar os Pais/Encarregados de Educação dos alunos do 9.º ano a participar numa ação intitulada “Estou no 9.ºano, que escolhas devo fazer?”, com a duração prevista de uma hora, que decorrerá de forma online síncrona.Gostaríamos de contar com a sua presença. A Diretora do Agrupamento

Os alunos do 8º ano participaram, no concurso “Expressões D’Arte & Desenvolvimento – Jovens Influencers Globais 2” de uma parceria entre a APEVT, ADRA e PAR, tendo em vista capacitar crianças e jovens para influenciar políticas públicas que contribuam para a construção de sociedades mais justas, solidárias, inclusivas, sustentáveis e pacíficas. Com este projeto desafiou-se os alunos a criarem postais ilustrados para sensibilizarem a sociedade para os desafios globais através destas manifestações artísticas. Esta atividade permitiu consolidar aprendizagens essenciais e desenvolver o gosto pelas artes, a criatividade e o espírito crítico. O resultado foi bastante positivo culminando numa exposição na [Ler mais…]

De setembro 2022 a maio de 2024 os alunos do Agrupamento de Escolas Padre João Rodrigues, Sernancelhe participaram num projeto Erasmus+  intitulado “La mythologie et l’art” em colaboração com alunos italianos das escolas Istituto Comprensivo San Costantino, Calabro e Istituto di Istruzione Corridoni Campana, Osimo e espanhois, da escola Colegio Nuestra Señora del Huerto Istituto, Pamplona. Ao longo destes dois anos, os alunos desenvolveram diversos trabalhos: pesquisa sobre as tradições e os mitos de cada país, seleção de informação,  criação de textos, traduções, elaboração de jogos, apresentações de trabalhos, gravação de  vídeos, entre outros) e desenvolveram as suas competências em [Ler mais…]