Categoria: 3.º Período

.

s alunos do 3º Ciclo participaram no desafio lançado pelo programa Eco-Escolas e Faber Castell – Super EcoLápis. O objetivo seria criar um ecolápis com várias caraterísticas físicas que lhe permitam adaptar-se tanto à vida terrestre, como à vida marinha, tendo por base a imagem do ecolápis. Este projeto contribuiu para desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da educação ambiental para a sustentabilidade. O resultado da participação dos alunos foi bastante satisfatório, pois os trabalhos apresentados revelaram muita criatividade na conceção do super lápis. Os trabalhos encontram-se expostos no átrio da escola para serem apreciados por todos. Profs Fernanda [Ler mais…]

Nos dias 18 e 19 de maio, enquadrada no programa da disciplina de Ciências Naturais, as turmas do 9º ano assistiram a uma sessão de sensibilização sobre “Métodos Contracetivos”. No decorrer da mesma os alunos tiveram oportunidade de conhecer as diversas formas de contraceção, as suas vantagens e desvantagens, assim como manusear alguns métodos.  Os alunos aproveitaram, ainda, o momento para esclarecerem dúvidas relacionadas com o tema, demonstrando bastante interesse pela atividade. O nosso agradecimento à Enfermeira Oscarina que, mais uma vez, colaborou com a Escola na dinamização destas sessões. A Coordenadora da Equipa do PRESSE, profª Susana Soeiro

Os alunos do 7ºAno, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito do tema Empreendedorismo, e porque Sernancelhe é conhecida pela terra da castanha, e em colaboração com a docente de Educação Visual, decidiram desenvolver folhas de papel reciclado com cascas de castanha. Para isso, trouxeram jornais antigos, que foram rasgados aos pedaços e colocados numa taça com água onde ficaram por alguns dias. Depois esta pasta foi moída com uma varinha, juntou-se alguma tinta para mudar a cor do papel assim como, cascas de castanhas moídas. Com uma peneira própria, foram-se fazendo as folhas de papel e colocadas a [Ler mais…]

…

…..

No dia 15 de maio, os alunos das turmas A e B do 9º ano, realizaram uma Visita de Estudo ao Campus de Carcavelos da Nova SBE (Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa), para conhecerem a experiência de alunos que continuaram a estudar no ensino secundário e superior. A proposta surgiu no âmbito do projeto Promovendo Aspirações Educacionais e, numa 1ª fase, deslocaram-se aqui ao nosso agrupamento alguns alunos da Nova SBE para aplicarem inquéritos – “Aumentando Aspirações Educacionais – Uma Avaliação Experimental”. Posteriormente, foi enviado um convite aos alunos do 9º ano que participaram no inquérito, para [Ler mais…]

Os alunos dos 2º e 3º Ciclos realizaram trabalhos no âmbito da Comemoração do 25 de Abril nas disciplinas de História e Geografia de Portugal, História e Educação Visual. Nestes trabalhos estiveram, também, envolvidos o Clube Europeu e a Rádio Escola. Os trabalhos desenvolvidos foram cartazes, murais, poemas ilustrados, músicas de intervenção, leitura de poemas e bandas desenhadas. Os mesmos foram expostos na escola, e alguns nas comemorações da autarquia e futuramente na Biblioteca Municipal. Estas atividades permitiram que os alunos se revelassem mais empenhados aprendendo/fazendo e adquirindo, assim, com mais facilidade aprendizagens essenciais relacionadas com as disciplinas envolvidas. Ana [Ler mais…]

No âmbito do PRESSE foi desenvolvida a ação de sensibilização de saúde escolar, intitulada “Semáforo Nutricional” destinada aos alunos das turmas de 5º ano. A referida ação ocorreu no dia 10 de maio. Inicialmente houve uma breve explicação por parte das enfermeiras do Centro de Saúde de Sernancelhe, sobre alimentação saudável, onde se destacou a importância da leitura dos rótulos dos alimentos, com o objetivo de sensibilizar os alunos para a análise crítica de rótulos para que possa haver uma escolha consciente e responsável de alimentos mais saudáveis. Posteriormente, foram distribuídos vários rótulos de alimentos a cada um dos grupos [Ler mais…]

Os alunos do 9º ano participaram, no concurso da Faber-Castel, no âmbito dos Movimentos Artísticos, realizado em articulação entre as disciplinas de História e Educação Visual. O trabalho começou com a análise dos diferentes movimentos artísticos e posteriormente escolheram dois desses movimentos para desenvolverem uma composição aplicando diversas técnicas de pintura. Desta atividade resultaram trabalhos muito interessantes que permitiram consolidar aprendizagens essenciais e desenvolver o gosto pelas artes, a criatividade e o espírito crítico. Os alunos envolvidos receberam um certificado de participação e os trabalhos serão expostos na escola no final do ano letivo. Professoras Ana Paula Dias e Fernanda [Ler mais…]