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Com a chegada da primavera, é hora de pôr mãos à obra para embelezar os espaços exteriores. Embora esta estação do ano teime em não ficar entre nós de uma forma mais duradoura, os alunos, professores e encarregados de educação do 1º ciclo não desmotivaram e ornamentaram parte do jardim da escola básica. Esta atividade faz parte de um projeto do 1º ciclo, que pretende colocar as crianças em contacto direto com a natureza, envolvendo-as nas tarefas de plantação e preservação das plantas. De realçar, o envolvimento e cooperação dos pais/encarregados de educação, incrementando a ligação com a Escola. Os [Ler mais…]

A interculturalidade desempenha um papel crucial no ambiente escolar, moldando não apenas a aprendizagem académico, mas também o desenvolvimento social e emocional dos nossos alunos. A escola torna-se cada vez mais um espaço privilegiado para o encontro de diferentes culturas, etnias, religiões e perspetivas. Se a multiculturalidade, descreve a coexistência de diversas culturas num mesmo espaço, a interculturalidade torna-se essencial, vai além da coexistência, promovendo o diálogo, o respeito mútuo, a troca de experiências e a construção de pontes entre as diversas culturas presentes. O contacto com diferentes culturas expõe os alunos a novas formas de pensar, a diferentes histórias [Ler mais…]

No âmbito do PNA os alunos do nosso Agrupamento participaram na realização de um filme, “Sernancelhe – Osaka, Uma Viagem Intercultural”, com o apoio técnico de uma equipa de Vídeo da DGEstE e das Coordenadoras Intermunicipais, Dra. Paula Soares e Dra. Maria Emanuel Albergaria. Este trabalho aborda a figura do patrono do Agrupamento, o Padre João Rodrigues, que se destacou como intérprete (Tçuzu) no Japão. Mostra ainda a nossa Escola, incluindo trabalhos desenvolvidos pelos alunos, bem como o património histórico e natural de Sernancelhe. Um agradecimento especial às coordenadoras intermunicipais acima referidas, aos elementos da equipa técnica de vídeo da [Ler mais…]

Ao longo do 2.º período os alunos da turma 4 do ensino do Pré-Escolar e 3.º e 4.º anos participaram no Programa “De Pequenino a Torcer pela Saúde Mental – 2ª edição”. Este foi criado pela associação sem fins lucrativos ManifestaMente e convidados, com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian e Escola Nacional de Saúde Pública, com o objetivo de promover a saúde mental das crianças em contexto escolar. O programa consistiu na realização de 5 sessões, facilitadas pela Assistente Social e Psicólogas do Agrupamento. Durante estas sessões as crianças visionaram desenhos animados sobre temas específicos e depois realizaram atividades [Ler mais…]

Em 1989, uma avó norte americana (Bonnie Finney) amarrou uma fita azul na antena do carro, em homenagem ao seu neto, vítima mortal de maus-tratos. Com esse gesto quis “fazer com que as pessoas se questionassem”. A repercussão desta iniciativa foi de tal ordem que abril passou a ser o Mês Internacional da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância. Para contribuir para a diminuição dos maus-tratos na infância, o Agrupamento de Escolas Padre João Rodrigues, a Assistente Social Inês Balsa e a Professora Lurdes Almeida, dinamizaram uma atividade em que cada aluno do agrupamento decorou uma fita com mensagens positivas sobre [Ler mais…]

Fevereiro foi o mês dedicado a celebrar os afetos e a fortalecer os laços entre todos os membros da comunidade escolar. Com o objetivo de promover a empatia, o carinho e a solidariedade, nomeámos este mês como “Mês dos Afetos”, ainda que as semanas tivessem atividades específicas. As planificadas envolveram reflexões, desafios e ações práticas para sensibilizar os alunos sobre a importância de cultivar boas relações e a serem agentes de mudança na sociedade. Foi exemplo desta missão a “Semana da Empatia”, construção da Árvore dos Afetos, a promoção da leitura com as turmas de 1º ano, inseridas no projeto [Ler mais…]

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