VISUALIZAÇÃO DOS FILMES “UM CRIME NO EXPRESSO ORIENTE” e “CRUELA”

A equipa do Plano Nacional do cinema, no final do ano letivo, promoveu as atividades das visualizações dos filmes “Um Crime no Expresso Oriente” e “Cruela” destinado aos alunos do 9º ano e 7º e 8º anos, respetivamente. Pretendia-se, com a visualização destes filmes, que os alunos desenvolvessem a sua capacidade de observar atitudes, comportamentos e gestos, que interagissem com o enredo da história e que percebessem a importância da imagem na sociedade. Os alunos, durante o decorrer dos filmes, mostraram uma atitude de curiosidade e interesse, tendo-se notado pelos olhares direcionados para o ecrã e pelos poucos comentários que [Ler mais…]

EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DE EV e ET

Os docentes de Educação Visual e Educação Tecnológica do 3º ciclo realizaram uma exposição, no final do ano letivo, relativa aos trabalhos desenvolvidos pelos alunos durante o 3º período. Esta decorreu no átrio da entrada da Escola Sede. Relativamente à disciplina de Educação Visual, os alunos dos sétimos anos, desenvolveram trabalhos criativos aplicando os conhecimentos das construções geométricas dos arcos, espirais, ovais e óvulos. Já os discentes do oitavo ano, e sendo o tema a Arquitetura, desenvolveram maquetes de um quarto. Os alunos do nono ano, porque o tema estava relacionado com a Engenharia, realizaram maquetes de stands tendo por [Ler mais…]

O NOSSO PROJETO …

Neste ano letivo, os alunos das turmas do sexto ano (A e B) tiveram uma experiência “fantabulástica” ao participarem pela primeira vez num projeto eTwinning. Intitulado “UNESCO: Building Bridges through European Cultural Heritage” contou com a participação de várias Escolas europeias dos seguintes países: Croácia, Espanha, França, Grécia, Irlanda, Itália, Macedónia do Norte, Polónia, Suécia e Turquia. Ficámos a conhecer melhor o nosso próprio Património, assim como o Património Cultural dos outros países. Para isso, fizemos pesquisas, exposições de trabalhos, resolvemos desafios e jogos com outras escolas, tendo preparado um especial desafio para os colegas da 7th PS Veria da [Ler mais…]

INCRÍVEL PROJETO NUM ANO INESQUECÍVEL

A turma do 5.ºA gostou muito de participar, pela primeira vez, num projeto eTwinning. “Viagens Lusas de Escrita” foi o seu nome. Ao longo do ano desenvolvemos atividades bastante interessantes e desafiantes com colegas das seguintes escolas do nosso país: AE Muralhas do Minho, Valença; AE Dr. Júlio Martins, Chaves; AE da Maia; AE de Búzio, Vale de Cambra; AE Dr. Ramiro Salgado, Moncorvo; AE a Lã e a Neve, Covilhã; AE D. João II, Caldas da Rainha; AE Pedro Jacques de Magalhães, Alverca do Ribatejo; AE Tomás Cabreira – Escola EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães, Faro; AE Silves Sul [Ler mais…]

E-BOOK: CIÊNCIA VIVA, 6.ºB

Para mais tarde recordar… Este livro digital reúne algumas das atividades que os alunos do 6.ºB realizaram, ao longo do ano letivo, nas aulas de Ciência Viva. O entusiasmo e o anseio de experimentar, nem sempre nos lembraram de as registar em fotos e vídeos.  Foram momentos de aprendizagem muito divertidos e significativos que permitem promover diversas competências inerentes ao trabalho científico: observação, curiosidade, experimentação, espírito crítico, cooperação…  Boas férias! Prof. Cristina Albino

Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para a carreira e categoria de assistente técnico, tendo em vista assegurar necessidades permanentes

Nos termos dos n.os 2 e 4 do artigo 30.º, artigos 33.º a 38.º da Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas (LTFP), aprovada pela Lei n.º 35/2014, de 20 de junho e do disposto no artigo 11.º da Portaria n.º 125-A/2019, de 30 de abril, alterada pela Portaria n.º 12-A/2021, de 11 de janeiro, torna-se público que, por despacho da Diretora do Agrupamento de Escolas Padre João Rodrigues, Sernancelhe, de 13 de abril de 2021, no uso das competências que lhe foram subdelegadas por  Despacho n.º 3730-A/2021, de 12 de abril, se encontra aberto, pelo prazo de 10 dias [Ler mais…]

Exposição “O Comboio como meio transporte sustentável”

O Clube Europeu do Agrupamento de Escolas de Sernancelhe inaugurou no dia 15 de junho mais uma exposição e desta vez apresenta à comunidade educativa um painel que congrega a informação dos diversos trabalhos realizados pelos alunos do 9ºA e 9ºB, membros do Clube Europeu, apresentando a evolução do comboio ao longo dos tempos, relembrando que este meio de transporte é a melhor escolha ambiental. A acompanhar o painel, foram expostos comboios (miniaturas gentilmente emprestadas pela Esproser e pela assistente operacional Cristina Nobre), um brinquedo que decorou a infância de todos nós, promovendo viagens imaginárias, próprias das aventuras das personagens [Ler mais…]

Desenvolvimento Sustentável

Cidadania e Desenvolvimento 8.º A (Cidadania e Desenvolvimento / TIC / Português / Francês / Inglês) Preocupados com a proteção do Planeta, os alunos do 8ºA desenvolveram várias atividades no sentido de sensibilizar a Comunidade Educativa para a temática do Desenvolvimento sustentável. Desta forma, em contexto de sala de aula, foram visionados alguns vídeos; realizados cartazes com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável definidos pela ONU apresentados em português, francês e inglês e elaborados panfletos com conselhos para reduzir diariamente a nossa pegada ecológica e assim diminuir a poluição. Para contribuir, de uma forma mais prática e visível, para a proteção [Ler mais…]

Sessões de sensibilização “Suporte Básico de Vida”

No passado mês de maio, decorreram duas sessões de sensibilização relativas ao Suporte Básico de Vida, dirigidas às turmas do 9º ano, enquadradas no programa da disciplina de Ciências Naturais. Foram abordadas diversas noções básicas, alguns sinais e procedimentos rápidos de primeiros socorros a efetuar em diversas situações de emergência até a chegada do suporte avançado de vida, caso necessário. Foram mostradas e executadas algumas manobras: palmadas nas costas, manobra de Heimlich, compressões abdominais e posição lateral de segurança. Foi lembrado o 112 – número de telefone de emergência, gratuito e válido para toda a União Europeia. Os alunos foram [Ler mais…]

SELFIE

SELFIE (sigla de «Self-reflection on Effective Learning by Fostering Innovation through Educational technologies» ou a autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz fomentando a inovação através de tecnologias educativas). O SELFIE reúne, de forma anónima, as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na escola. Os alunos estão agrupados da seguinte forma: 1º ciclo: 4º ano; 2º e 3º ciclos. Esta recolha é feita com recurso a breves afirmações e perguntas numa escala de concordância simples de 1 a 5. As afirmações abrangem áreas como a liderança, as infraestruturas, a formação dos professores [Ler mais…]